よくある質問②言語レッスンを受ければ普通級に入れますか？

こんにちは！札幌の言語聴覚士、鹿戸萌です。

今回は前回の続きで年長さんの保護者の方からいただくご相談を紹介します。

質問

「年長さんで、来年小学生になります。
普通級を希望していますが、周囲からは支援級でないと厳しいといわれています。
今から言語レッスンを受ければ入学までに普通級へ入れるか教えてほしいです。」

このようなご相談は、ほぼ全ての年長さんの保護者の方からいただきます。
児童デイの職員さんも毎年お悩みでいらっしゃいます。

回答

確実に入れます！とは言えませんが、お子さんのタイプによっては継続して取り組むことで支援級レベルだったのが普通級に通えるくらい理解・発語ともに向上するケースはよくあります。

詳しくご説明しますね❣️

まず、理解が年齢相応で発語が遅れているお子さんは、適切な関わりで就学までに追いつくケースが多いです。

ことばの発達では「理解（インプット）」が「発語（アウトプット）」よりも先行するという大原則があります。頭の中のコップに水（理解）がたっぷりと溜まって、初めて溢れ出るように最初のひとことが出てくるイメージです。

理解はできるけど発語が遅いお子さんは、コップに水は溜まっているけど蛇口から出にくい状態になります。
　
反対に、一見スムーズに話せていて社会性があるけど、よくみると理解できていないお子さん。オウム返しや、知識としての単語は多いが、意味が伴っていない状態ですね。
または理解・発語ともに遅れているお子さん。

この２パターンどちらかのお子さんは注意が必要です。

知的な遅れや発達障害の可能性も視野に入れて、進路を考える必要がでてきます。

いつ相談に行くべき？

気になったらすぐに来て欲しいです！
年中さんだし、まだ早いかも？と思っていても専門家から見たら支援が必要だったケースも多いです。
早めに来ていただければ、おうちでの関わりだけでレッスンの頻度は少なくても良いケースもあります。

年長さんで小学校に向けてことばの発達向上を目指す場合は、月1〜2回ペースでのご来室をおすすめしています。

どんなプランがおすすめ？

一度対面レッスンにお越しいただき、レッスンでことばの改善が見込めるか判断させていただきます。
適応である場合は「3回チケット伴走パッケージ」「継続プラン(単発)」をご案内いたします。

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更に特典として
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ママ向けオンライン相談を付けたのが
私のかなりのこだわりで

レッスン中に保護者にフィードバックをすると、お子さんに話が聞こえてしまいますよね。

ポジティブな言葉なら良いですが「ここが課題です」「ここをもう少し頑張りましょう」といった内容はお子さんに直接聞かれない方がが良い時もあります。

なので、レッスン3回はお子さんとの時間として集中させていただき
フィードバックは保護者の方と私だけの空間でやりたいと思ったんです！

３回チケット伴走パッケージをご希望の方は
予約サイトRESERVAからお申し込みもできますし
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お気軽にご相談くださいね！